Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 162 Kurikulum Merdeka
Pada halaman 162 buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA/SMK/MA Kelas XII yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek pada tahun 2022, terdapat soal-soal dalam Bab 5 tentang Perkembangan Peradaban Islam di Dunia. Artikel ini akan membahas kunci jawaban untuk bagian penilaian pengetahuan, khususnya bagian B.
Soal dan Jawaban
Soal 1:
Pada tahun 1992, terdapat kesepakatan antara pemerintah Spanyol dan Commission Islamica Espana (Komisi Islam Spanyol). Apa isi kesepakatan tersebut?
Jawaban:
Kesepakatan antara pemerintah Spanyol dan Komisi Islam Spanyol pada tahun 1992 mengatur pengakuan resmi atas hak-hak dan status komunitas Muslim di Spanyol. Beberapa poin penting dalam kesepakatan ini meliputi:
- Pengakuan Islam sebagai agama resmi di Spanyol.
- Perlindungan terhadap hak-hak keagamaan umat Islam, termasuk pemeliharaan dan pembangunan tempat ibadah.
- Pemberian hak kepada umat Islam untuk mengatur masalah-masalah perkawinan, pendidikan agama, dan penguburan sesuai dengan prinsip-prinsip Islam.
- Penunjukan guru agama Islam di sekolah-sekolah untuk memberikan pendidikan agama Islam kepada siswa Muslim.
- Pengakuan resmi terhadap liburan Islam sebagai hari libur nasional di beberapa wilayah otonom Spanyol.
- Mendorong dialog antaragama dan kerjasama antara komunitas Muslim dan pemerintah Spanyol.
Soal 2:
Perkembangan Peradaban Islam di Perancis selain ditandai banyaknya organisasi-organisasi Islam juga dapat dilihat dari peradaban apa saja!
Jawaban:
Perkembangan Peradaban Islam di Perancis tidak hanya terlihat dari jumlah organisasi Islam, tetapi juga dari peradaban ilmiah, budaya, dan arsitektur. Umat Islam telah memberikan kontribusi signifikan dalam berbagai bidang seperti sains, kedokteran, seni, dan arsitektur. Contohnya, arsitektur Moorish (dari masa kekuasaan Moor di Spanyol) memengaruhi desain banyak bangunan di Perancis. Selain itu, perkembangan ilmiah dan intelektual di kota Cordoba di Spanyol juga berdampak pada ilmu pengetahuan di Eropa, termasuk Perancis, melalui perpustakaan dan pusat penelitian yang berada di bawah penguasaan Moor.
Soal 3:
Penyebaran Agama Islam masuk ke Benua Afrika semenjak Rasulullah Saw. masih hidup. Pada tahun ke-5 dari kenabian, Rasulullah Saw. Memerintahkan beberapa orang sahabatnya (berjumlah 15 orang, 11 orang laki-laki dan 4 orang wanita) untuk berhijrah ke Habsyah (Ethiopia). Hijrah ini dipimpin oleh siapa dan tujuannya apa?
Jawaban:
Hijrah ke Habsyah (Ethiopia) pada tahun ke-5 kenabian dipimpin oleh Ja’far bin Abi Thalib, seorang sahabat Rasulullah SAW. Tujuan hijrah ini adalah untuk melarikan diri dari persekusi dan tekanan yang dialami oleh umat Muslim di Mekah yang saat itu diperintah oleh orang Quraisy yang memusuhi Islam. Raja Negus dari Habsyah dikenal sebagai penguasa yang adil dan terbuka terhadap umat yang mengalami persekusi, sehingga Rasulullah memerintahkan para sahabatnya untuk hijrah ke sana sebagai tempat perlindungan.
Soal 4:
Ada tiga faktor utama penyebab kemunduran umat Islam menurut Muhammad Iqbal, coba jelaskan!
Jawaban:
Menurut Muhammad Iqbal, tiga faktor utama penyebab kemunduran umat Islam adalah:
- Kehilangan semangat dan tekad (khudi): Iqbal berpendapat bahwa umat Islam telah kehilangan semangat dan tekad untuk mencapai prestasi dan keunggulan dalam berbagai bidang. Ia mendorong umat Islam untuk mengembalikan semangat dan tekad yang kuat untuk memajukan diri.
- Pemisahan ilmu dan agama: Iqbal melihat pemisahan antara ilmu pengetahuan dan agama sebagai faktor yang melemahkan umat Islam. Ia mengajak umat Islam untuk menyatukan kembali ilmu dan agama dalam pemahaman dan tindakan mereka.
- Kehilangan keadilan sosial: Iqbal juga mengkritik ketidaksetaraan sosial dalam masyarakat Islam yang telah menyebabkan ketidakadilan. Ia menekankan perlunya memulihkan keadilan sosial dalam masyarakat Islam untuk mengatasi kemunduran.
Soal 5:
Pada tahun 1963 M, para mahasiswa Muslim berkumpul di Universitas Illinois, Champaga, Urbana untuk mendirikan himpunan mahasiswa Muslim yang bernama Muslim Student Association (MSA). Apa sahausaha organisasi ini dapat dilakukan?
Jawaban:
Muslim Student Association (MSA) didirikan pada tahun 1963 di Universitas Illinois, Urbana-Champaign, dengan tujuan utama memfasilitasi dan memajukan kehidupan keagamaan dan sosial para mahasiswa Muslim di Amerika Serikat. MSA melakukan berbagai kegiatan, termasuk:
- Mengorganisir shalat berjamaah dan acara keagamaan lainnya untuk mahasiswa Muslim.
- Membantu mahasiswa Muslim dalam menjalankan ibadah dan praktik keagamaan mereka di lingkungan kampus.
- Mengadakan diskusi, seminar, dan ceramah tentang Islam dan isu-isu terkait Islam.
- Mendorong dialog antaragama dan pemahaman antarbudaya di antara mahasiswa.
- Memberikan dukungan sosial dan komunitas bagi mahasiswa Muslim yang mungkin merasa terisolasi di lingkungan kampus yang beragam.
